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L'Atelier-Philosophie de la maternelle au collège
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| Sommaire | Principes | |
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Spécificité, pratique et fondements Après quelques années d'expérience, Jacques Lévine dresse un bilan.
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Une pratique innovante de la maternelle au collège Jacques Lévine, Agnès Pautard et Dominique Sénore présentent les finalités et fondements théoriques.(2001)
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“Atelier philosophie” et enseignants : quelle rencontre ? Jacques Lévine, Agnès Pautard et Dominique Sénore précisent la place de l'enseignant.(1999)
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“Atelier philosophie” et enfants : quelle rencontre ? Jacques Lévine, Agnès Pautard et Dominique Sénore montrent l'évolution des enfants.(1999)
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Se constituer en communauté de chercheurs philosophes de la maternelle au collège Dominique Sénore précise le cadre de l'Atelier-Philosophie (1998)
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Quelques précisions sur la notion de "chercheurs philosophes" Jacques Lévine, Agnès Pautard et Dominique Sénore répondent à des objections courantes.(????)
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La posture de l'enseignant dans l'Atelier-philosophie-AGSAS Agnès Pautard ....
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Gérard Guillot donne sa position de philosophe. (1999)
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